A proposta é realizar uma escuta diferente, mais próxima, mais atenta e compartilhada. A ideia é abrir espaço para a leitura conjunta das letras, palavra por palavra, deixando que cada verso ganhe novas camadas de sentido a partir do olhar de quem ouve.

As composições serão ponto de partida para uma conversa aberta sobre impressões, sentimentos, imagens e memórias que as músicas despertam. Não se trata de chegar a interpretações “certas”, mas de trocar percepções, acolher leituras diversas e descobrir como cada canção ressoa de maneiras únicas em cada pessoa. É um convite ao diálogo, à escuta e à construção coletiva de sentidos, celebrando o álbum como um espaço vivo de encontro entre a Cia Oceano e seu público.

Os álbuns se encontram na plataforma Sound Cloud e Spotify, os links também estão no site da Cia Oceano (ciaoceano.com).

Serviço

O quê: Audição dos Álbuns do Príncipe Thor (Quando a Música Vira Conversa)

Quando: Março e abril 2026 no horário de

Onde: Sala Mestres e Mestras da Palavra da Biblioteca Central da Bahia

Horário: das 15h00 às 17h00

Evento Gratuito 

Redes Sociais

@ciaoceano (Instagram) 

https://www.ciaoceano.com/ (Site)

https://www.youtube.com/@ciaoceanoteatroimediato5111 (YouTube)

Produção

CIA OCEANO

TAMIRES NASCIMENTO – (@tamiresnascimento8) (71) 9 8799-0162

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Domingo, 16 de janeiro de 2022

Pesquisadores da USP em Bauru realizam estudos para avaliar os impactos da pandemia de covid-19 em dois cenários: um entre crianças pré-escolares e outro entre adultos que tiveram alterações auditivas ou do equilíbrio após contrair a doença. 

A primeira pesquisa, realizada no curso de graduação em Fonoaudiologia, convida pais de crianças de 1 a 6 anos e 11 meses de idade a participarem de um estudo sobre o tema: Potenciais impactos da pandemia da covid-19 na comunicação social e habilidades pragmáticas de crianças pré-escolares.

Na segunda, o Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) procura por adultos maiores de 18 anos que tiveram covid-19 e apresentaram qualquer tipo de alteração auditiva ou do equilíbrio, como tontura e vertigem. 

Nesta fase, ambas as pesquisas necessitam da participação de voluntários. Veja como colaborar:

Alteração auditiva por covid-19

Segundo Juliana Nogueira Chaves, fonoaudióloga da Divisão de Saúde Auditiva do HRAC-USP e uma das pesquisadoras envolvidas, os efeitos auditivos e do equilíbrio desencadeados pela covid-19 podem interferir na qualidade de vida do indivíduo de maneira impactante, por isso a importância do entendimento das possíveis consequências da doença, considerando a forma de tratamento, o tempo de internação e a gravidade dos sintomas.

Para participar da pesquisa é necessário ter no mínimo 18 anos; ter a comprovação da ocorrência da covid-19, por meio de teste laboratorial, e ter apresentado qualquer tipo de alteração auditiva ou do equilíbrio, como tontura e vertigem. Para a pesquisa, serão realizados exames auditivos com o voluntário.

Os interessados em participar ou aqueles que desejarem mais informações sobre a pesquisa devem entrar em contato pelo telefone com as fonoaudiólogas e pesquisadoras Gláucia Gonçalves Raineri (14 3226-6403) ou Jerusa Roberta Massola de Oliveira (14 3226-6447).

Aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa em Seres Humanos (CEP) do Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC/Centrinho) da USP, o estudo é intitulado Achados audiológicos e otoneurológicos em indivíduos acometidos por sars-cov-2 e tem orientação da professora Andréa Cintra Lopes, do Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP).

Crianças e a covid-19

+ Mais

Pesquisa busca voluntários para avaliar impacto da pandemia na comunicação de crianças

O isolamento social afetou o desenvolvimento das crianças? Essa pesquisa tem por objetivo investigar a influência da pandemia nas habilidades pragmáticas e comunicação social de crianças pré-escolares sob a perspectiva dos pais. O estudo pretende identificar se o isolamento trouxe influência negativa no desenvolvimento da linguagem da criança, na sua capacidade de ajustar sua comunicação às situações e aos outros com quem conversa e de expressar suas necessidades, emoções e informações.

Os interessados em colaborar devem preencher um rápido questionário, com duração de apenas 8 minutos, que se encontra disponível no link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdEk7H8Uncg5Rztga3ODFjOVFIuFwcuXmjQw8uQVz3e07gsgw/viewform

Os pais terão o benefício de receber o resultado do estudo pelo e-mail que registraram ao responderem o formulário on-line, além de um conjunto de recomendações sobre o desenvolvimento e a aquisição de linguagem infantil.

Com informações da Assessoria de Imprensa HRAC-USP

Fonte: Jornal USP

Foto: Tiago Rodella/HRAC

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