Resultado de um processo contínuo de fortalecimento da educação escolar indígena, o colégio se consolidou como referência no território Pataxó, ao longo dos últimos anos. Atualmente, atende a cerca de 600 jovens de aldeias dos municípios de Santa Cruz Cabrália e Porto Seguro, com estrutura moderna, salas climatizadas, laboratório de informática, quadra poliesportiva e espaços voltados às práticas tradicionais do povo Pataxó. A escola também ampliou a oferta do Ensino Médio com unidades anexas em diferentes comunidades indígenas.

A coordenadora de Educação Escolar Indígena do Núcleo Territorial de Educação da Costa do Descobrimento (NTE 27), Siuane Pataxó, destacou que a implantação do laboratório nasceu do interesse despertado nos estudantes durante visitas e projetos científicos realizados em parceria com a Fiocruz Bahia. “A instalação do laboratório representa um acréscimo significativo às nossas pesquisas. Nosso trabalho com plantas medicinais e remédios caseiros será ainda mais valorizado, enriquecendo a produção científica do colégio indígena”. Ela também ressaltou o entusiasmo dos alunos com os primeiros testes realizados na impressora 3D e o fortalecimento do Clube de Ciência da escola.

O diretor da unidade escolar, Railson Braz, afirmou que a chegada do Laboratório Maker inaugura uma nova etapa no processo de ensino e aprendizagem da unidade. “Nossos alunos serão os maiores beneficiados, pois o laboratório oferecerá condições para um aprendizado de qualidade, essencial em nosso contexto atual”. Segundo ele, o novo espaço amplia as oportunidades de formação tecnológica e incentiva os estudantes a desenvolverem projetos científicos conectados à realidade das comunidades indígenas.

Entre os estudantes, a expectativa é a de mais possibilidades para pesquisa, cultura e inovação. Maria Eduarda, da 2ª série do Ensino Médio em Tempo Integral, afirmou que o espaço poderá fortalecer conhecimentos em tecnologia e valorizar manifestações culturais indígenas. Já Amanda Monteiro, integrante do Clube de Ciências, destacou que o laboratório facilitará pesquisas desenvolvidas em parceria com a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). “A implementação do laboratório tornará as pesquisas mais acessíveis e práticas, além de promover um aprimoramento em nosso processo de aprendizado.”

Fonte: Tita Moura – Ascom/SEC

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As fotografias são resultado de uma oficina de fotografia realizada em aldeias indígenas localizadas nos municípios de Paulo Afonso, Rodelas, Glória e Abaré. Ao todo, 35 imagens — cinco de cada escola participante — foram selecionadas e ampliadas para a exposição. Após o encerramento do evento, as fotografias serão doações destinadas às comunidades indígenas envolvidas.

A FLEPITI é organizada pela ONG Raso da Catarina, com apoio do Colégio Estadual de Tempo Integral de Paulo Afonso (CETIPA), das Prefeituras de Abaré, Rodelas, Glória e Paulo Afonso, da Fundação Pedro Calmon e do Governo do Estado da Bahia. O objetivo é fortalecer o protagonismo estudantil indígena e valorizar expressões culturais e literárias originárias.

A curadoria da exposição é assinada por Ezequiel Tuxá, escritor e pesquisador indígena, e por Marielson Carvalho, doutor em Literatura e Cultura e professor da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). A mostra visa destacar a percepção visual das juventudes indígenas sobre seus territórios e tradições, articulando arte, identidade e memória.

A programação completa da FLEPITI pode ser acessada no perfil oficial do evento no Instagram: @flepiti_ba. A expectativa é de participação de estudantes, professores, lideranças indígenas, escritores, pesquisadores e artistas da região.

Fonte: Jornal Grande Bahia / Foto: ASCOM

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