Gestores(as), coordenadores(as) pedagógicos(as) e professores(as) da rede pública estadual e de redes municipais da Bahia que desejam participar da Formação em Curadoria de Recursos Educacionais Abertos (REA) já podem realizar suas inscrições.
Promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, a ação formativa tem como proposta garantir ao profissional da educação a autonomia necessária para identificar e utilizar conteúdos educacionais livres alinhando – os à sua própria prática pedagógica, trazendo mais dinamicidade na montagem de conteúdos programáticos, para uso em sala e/ou fora dela. Estão sendo oferecidas 400 vagas. As inscrições acontecem até o dia 30 de março, através do link abaixo.
A atividade possui carga horária de 20 horas, é 100% online e acontece entre os dias 1º de abril e 30 de maio de 2025.
De acordo com o professor Luciano Albuquerque, que ministrará a formação, participar do curso possibilitará que o educador deixe sua prática pedagógica mais dinâmica e instrucional.
“A importância desta formação para os educadores está ligada a prática pedagógica. Hoje não existe fazer docência sem utilizar os recursos educacionais abertos. O diferencial deste curso é que ele é voltado e moldado para os educadores públicos da Bahia. Nele trataremos dos recursos educacionais abertos com exemplos práticos, mostrando como achá-los e como utilizá-los. Trabalharemos também com licenças livres. Daremos todo o suporte e tiraremos todas as dúvidas”, afirmou o docente.
A Formação em Curadoria de Recursos Educacionais Abertos (REA) adota uma abordagem teórico-prática, combinando estudos conceituais com atividades aplicadas para garantir a autonomia do profissional da educação na seleção e uso de conteúdos livres. O curso será desenvolvido por meio de videoaulas, materiais de leitura, estudos de caso e tutoriais práticos sobre busca, filtragem, catalogação e uso pedagógico dos REAs.
Durante as atividades os professores conhecerão estratégias de curadoria para a identificação de recursos educacionais abertos, de forma a compreender como funcionam todas as etapas de um processo de catalogação, através de canais ideais de busca, filtragem de conteúdos encontrados e como identificar se o mesmo respeita todas as diretrizes e parâmetros que o caracterizam como um REA.
Os participantes terão acesso a exercícios práticos e desafios que simulem situações reais de curadoria, permitindo a experimentação de diferentes ferramentas e plataformas. Além disso, serão incentivadas interações em fóruns e atividades colaborativas para troca de experiências e aprofundamento do aprendizado.
Ao final, os cursistas serão orientados a criar e compartilhar seus próprios Recursos Educacionais Abertos, consolidando os conhecimentos adquiridos e ampliando sua capacidade de integrar essas práticas ao planejamento pedagógico.
Fonte: ASCOM/IAT
