Selo UNICEF oferece cursos à rede de atendimento a crianças e adolescentes

Brasil News

Terça, 8 de fevereiro de 2022

Prevenção à covid-19 nas escolas, Busca Ativa Escolar na prática, Amamentação e alimentação saudável na primeira infância são alguns dos cursos oferecidos de forma gratuita e virtual aos profissionais que atuam na rede de atendimento a crianças e adolescentes por meio do Selo UNICEF. A maioria dessas formações fazem parte da metodologia da iniciativa, sendo obrigatórios para a conquista da certificação no fim da edição. As oportunidades de capacitação e incremento de competências estão abertas para gestores e profissionais de todos os municípios Semiárido e da Amazônia Legal brasileira, inclusive para aqueles que não aderiram à iniciativa. Ao todo, estão disponibilizados oito cursos gratuitos que podem beneficiar profissionais que atendem meninas e meninos e também adolescentes e jovens entre 14 e 24 anos.

Segundo Judith Léveillée,  coordenadora do território Amazônico do UNICEF,  o Fundo das Nações Unidas  busca apoiar os municípios na melhoria das políticas públicas por meio do investindo na qualificação dos servidores que realizam o atendimento a crianças e  adolescentes e promovendo uma mudança da cultura da gestão, que passa a colocar a infância e adolescência no centro da agenda da prefeitura. “Os cursos oferecidos pelo UNICEF são diversos e não se limitam aos municípios participantes do Selo UNICEF. Qualquer pessoa interessada pode fazer sua inscrição e aproveitar as diversas oportunidades oferecidas que vão desde cursos de prevenção à covid-19, saúde mental, busca ativa escolar, alimentação saudável e outros. Esses temas são prioridades para garantir direitos aos meninos e meninas”, salienta.

Já o coordenador do UNICEF para o Semiárido, Dennis Larsen, explica que fortalecer as competências técnicas e habilidades dos gestores e técnicos faz parte do suporte oferecido pelo Selo UNICEF aos municípios. “O Selo UNICEF é uma estratégia para estimular o aprimoramento das políticas públicas voltadas às crianças e aos adolescentes nos municípios. Então, a realização de cursos de formação foi uma das oportunidades que encontramos para contribuir, além de possibilitar a troca de informações e o acesso a conteúdos atualizados”, destaca. 

Melhoria profissional

No município de Malhador, em Sergipe, diversos técnicos das áreas de saúde e educação participaram do curso Água, Saneamento e Promoção da Higiene nas Escolas para a Prevenção e Controle da COVID-19. Uma dessas técnicas foi Terezinha Marli dos Anjos, mobilizadora de educação e coordenadora operacional do Busca Ativa Escolar no município. Ela conta que o curso trouxe informações valiosas e abordagens que vão além das informações já massificadas sobre a prevenção do vírus.

Marli explica que o curso a motivou a interagir com os gestores das escolas da rede pública municipal a fim de reforçar as medidas já adotadas pelo município para enfrentar o coronavírus. “O município já realizou algumas iniciativas e depois dos relatórios gerados pelos questionários que os gestores responderam, iremos traçar novas ações para melhor atender nossos alunos e toda a comunidade escolar”, afirmou.

No município de Jordão, no Acre, a articuladora do Selo UNICEF, Elynaiara Alcântara, ressalta que a participação nos cursos oferecidos pelo Selo UNICEF é de suma importância aos servidores para oferecer à população serviços de qualidade. “Considerando que Jordão é uma cidade de difícil acesso, os cursos online proporcionam a qualificação sem precisar se deslocar da cidade, apesar da grande dificuldade com internet que enfrentamos. Temos profissionais que fazem os cursos até pela madrugada, que é o horário que conseguem entrar na plataforma”, afirma.

Para ajudar na mobilização desses cursos, a comissão intersetorial do Selo UNICEF de Jordão mobiliza os secretários através de ofícios para que o maior número de profissionais seja alcançado.  “Mesmo com o trabalho de formiguinha estamos conseguindo e queremos alcançar 70% dos profissionais”, afirma Elynaiara.

Oito oportunidades

1 – Prevenção à covid-19 nas escolas (10h):

https://prevescolacovid19.unicef.iprede.org.br/

O objetivo do curso é compartilhar informações aos profissionais que atuam em escolas para reforçar as medidas de prevenção e controle à covid-19 como: a lavagem das mãos, o distanciamento social, o uso de máscaras e outros equipamentos de proteção individual, a ventilação, a limpeza e higienização dos ambientes, a gestão da água e dos resíduos sanitários, etc.

2 – Prevenção à covid-19 nas unidades de saúde (15h):

https://prevsaudecovid19.unicef.iprede.org.br/

O objetivo do curso é compartilhar informações aos profisisonais de saúde para reforçar as medidas de prevenção e controle à covid-19 como: a lavagem das mãos, o distanciamento social, o uso de máscaras e outros equipamentos de proteção individual, a ventilação, a limpeza e higienização dos ambientes, a gestão da água e dos resíduos sanitários, etc.

3 – Promover para prevenir em saúde mental (10h):

https://asec.eduead.com.br/cursos/mod/page/view.php?id=982

Curso híbrido online voltado aos profissionais de educação, saúde, assistência social e segurança da rede pública ou de ONGs que atuam com jovens e adolescentes de 14 a 24 anos. A partir de videoaulas e dinâmicas, o curso qualifica o trabalho desses profissionais para fortalecer a rede de apoio psicossocial.

4 – Saúde mental para visitadores e agentes comunitários (10h):

http://unicef.saudemental.faroseducacional.com.br/

Produzidos com apoio da Johnson & Johnson, o curso “Saúde Mental em Tempos de Pandemia e Pós-Pandemia – 1” compõe uma estratégia de acolhimento e fortalecimento dos profissionais da linha de frente de combate à covid-19.

5 – Saúde mental para equipes multiprofissionais (16h):

http://unicef.saudemental.faroseducacional.com.br/

Produzidos com apoio da Johnson & Johnson, o curso “Saúde Mental em Tempos de Pandemia e Pós-Pandemia – 2” dirige-se a profissionais da linha de frente de saúde e assistência social que atuam em hospitais, Unidades Básicas de Saúde (UBSs) e residências nos municípios participantes do Selo UNICEF; mas qualquer profissional no território brasileiro pode acessar o curso.

6 – Trilha geração zelo para adolescentes de jovens de 14 a 24 anos:

Trilha 1 zelar por mim (16h) e Trilha 2 zelar pelos outros (16h): https://asec.eduead.com.br/cursos/mod/page/view.php?id=972

Adolescentes e jovens entre 14 e 24 anos de todo o País percorrem, numa plataforma online, trilhas de aprendizado para observar as próprias emoções, cultivar o autocuidado, relações saudáveis e aprender a lidar com desafios. O curso inclui ainda temas relacionados à empregabilidade, alinhado à iniciativa 1MiO – Um Milhão de Oportunidades, parceria do UNICEF com empresas, sociedade civil e governos.

7 –  Busca Ativa Escolar na prática ( diferentes perfis com carga horária variável entre 24 e 36h): https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNxr5iLLvDtMPhhZgb57KcWwOYAeeS07Hal4_K0BOosJ1nmg/viewform

O Busca Ativa Escolar na Prática é um curso autoformativo com o objetivo de apoiar municípios e estados na implementação da estratégia. Ele é dividido em módulos, de acordo com as funções que cada ator possui na Busca Ativa Escolar e aborda diversos temas importantes para qualificar o trabalho das equipes. Os módulos contam com vídeos, animações, estudos de caso, cards e infográficos, numa linguagem leve e dinâmica, ajudando a aprimorar os conhecimentos sobre a estratégia. O curso possui certificação e está aberto na plataforma Google Sala de Aula, podendo ser realizado por qualquer pessoa que atue ou tenha interesse de atuar na estratégia.

8 –  Amamentação e alimentação saudável na primeira infância (40h):

https://ead.unicef.faroseducacional.com.br/?fbclid=IwAR3arkcLkiKjCMG9ewLtDv-5t7pS5xrYqdrvbSnqlcS5K_Ftb4mPy3JOijY

O curso é direcionado a profissionais de saúde, educação e assistência social, de forma a demonstrar a importância da ação de todos e da intersetorialidade no cumprimento do direto da criança à alimentação adequada para o desenvolvimento pleno.

Sobre o Selo UNICEF

O Selo UNICEF é uma iniciativa do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) para estimular e reconhecer avanços reais e positivos na promoção, realização e garantia dos direitos de crianças e adolescentes em municípios do Semiárido e da Amazônia Legal brasileira. Nesta edição, 2023 municípios aderiram e nos próximos anos desenvolverão uma série de ações para melhorar a qualidade de vida de crianças e adolescentes. Mais informações: https://www.selounicef.org.br/.

Fonte: UNICEF

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